Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Текстильная кукла" поможет вам и вашему ребёнку!

Краткая характеристика программы

Актуальность программы «Основы танца» заключается в востребованности услуг по организации обучения танцам, основой которой является хореографическое искусство. Хореография обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, для его гармоничного духовного и физического развития.

Занятия танцем формируют правильную осанку, прививают основы этикета и грамотной манеры поведения в обществе, дают представление об актерском мастерстве. Танец имеет огромное значение как средство воспитания национального самосознания.

Получение сведений о танцах разных народов и различных эпох необходимо, т.к. каждый народ имеет свои, только ему присущие танцы, в которых отражены его душа, его история, его обычаи и характер. Программа предназначена для преподавания основ хореографического искусства. Программа является основой занятий кружка. Она предусматривает систематическое и последовательное обучение. Однако, руководитель кружка, придерживаясь содержания программы, может творчески подходить к проведению занятий. Это зависит от уровня общего и музыкального развития детей, мастерства педагога, условий работы.

В процессе обучения дети приобретут определённый набор знаний, умений и навыков, которые непосредственно могут им пригодиться в будущем. Самое главное для педагога в работе с детьми – умение направить энергию воспитанников на такой вид деятельности, чтобы они ощутили свою самостоятельность, успешность, удовольствие от творческого процесса, удовольствие от общения друг с другом

Цели и задачи программы

Цель программы - приобщение воспитанников к искусству хореографии, развитие их художественного вкуса, осмысленному отношению к танцу, как к художественному произведению, отражающему чувства и мысли, национальную специфику и социальный характер.

Задачи программы:

Образовательные:

• научить детей грамотно, музыкально, красиво исполнять народные и бальные танцы;
• обучить элементам музыкальной грамоты, выразительному языку танца;
• обучить необходимые умения и навыки, упражнения движения и танцы;
• обучить простейшим элементам классического и народного танца;
• научить учащихся самостоятельно оценивать хореографическое произведение;
• познакомить детей с историей возникновения и развития танца.

Развивающие:

• развить у учащихся чувства ритма и формирование музыкальной культуры;
• развить художественное восприятие и вкуса;
• развитие танцевальных данных, координации движений, пластики, ритмичности, музыкальности;
• формировать правильную осанку, корректировать фигуру ребёнка;
• формировать интерес к танцевальному искусству;
• развить воображение, фантазию, умение находить свои оригинальные движения для выражения характера музыки;
• развить познавательный интерес, любознательность и умение творчески мыслить.

Воспитательные:

• воспитывать культуру поведения и общения;
• обогащать музыкально-слуховые представления;
• воспитывать умение ребёнка работать в коллективе;
• заложить основы становления эстетически развитой личности;
• помочь обрести уверенность в себе, повысить самооценку;
• профилактика асоциального поведения;
• воспитывать чувство ответственности, трудолюбия, конструктивности.

Результаты программы

В результате освоения программы учащиеся:

1 года обучения

• развитие самостоятельности (чувства ответственности), трудолюбия, художественного вкуса;
• воспитание дисциплины и уважение к своему коллективу.
• развитие эстетического и художественного вкуса у детей;
• развитее образного мышления; развитие профессиональных данных.
• приобретение музыкально-ритмических навыков;
• появление навыков координации, владения мышечным и суставно-двигательным аппаратом.

2 года обучения

• воспитать культуру поведения;
• воспитать чувство ответственности и трудолюбия.
• формирование правильной осанки, скорректировать фигуру ребёнка;
• сформировать интерес к классическому танцу;
• развить музыкальность, правильность и выразительность исполнение танцевальных движений.
• овладеть основам классического экзерсиса у опоры и на середине зала;
• обучить элементам народного, казачьего танцев.

3 года обучения

•  воспитать культуру поведения и общения в группе; воспитать чувство прекрасного, дисциплину.
• формирование правильной осанки, скорректировать фигуру ребёнка;
• сформировать интерес к хореографическому искусству;
• развить технику и выразительность исполнения танцевальных движений и па.
• закрепление знаний о классическом танце;
• сформирование правильность и чистоту исполняемых движений;
• овладение элементами народного, казачьего и современных танцев.

4 года обучения

• воспитывать культуру поведения и общения;
• обогащать музыкально-слуховые представления;
• воспитывать умение ребёнка работать в коллективе;
• заложить основы становления эстетически развитой личности;
• помочь обрести уверенность в себе, повысить самооценку;
• профилактика асоциального поведения;
• воспитывать чувство ответственности, трудолюбия, конструктивности.
• уметь работать в паре, сольно и в линиях;
• уметь выполнять музыкально-пространственные упражнения: маршировка в темпе и ритме музыки, повороты на месте;
• уметь выполнять фигурную маршировку с перестроением: из колонны в шеренгу и обратно, из одного круга в два и обратно, движение по кругу, звездочка, танцевальные ваги;
• уметь выполнять технически правильно движения; дроби, присядки, вертушки, перестуки, моталочки; различные виды полек;
• знать общие сведения об искусстве хореографии;
• знать основные элементы движения у станка;
• знать основные элементы движений на середине;
• знать азбуку танцевальных движений выбранных направлений;
• знать термины, используемые в хореографии.

Особые условия проведения занятий

Мальчики и девочки в возрасте от 5 до 18 лет не имеющих начальных умений и навыков в хореографическом искусстве, с разным уровнем интеллектуального развития, разной социальной принадлежностью, полом и национальностью и не имеющих медицинских противопоказаний для занятий данным видом деятельности (при наличии медицинской справки, подтверждающей отсутствие медицинских противопоказаний для занятий данным видом деятельности).

Учащиеся дошкольного возраста (от 5 до 7 лет) зачисляются в группу при условии высокой мотивации и сформированности интересов к данному виду деятельности.

В программе предусмотрено участие детей с особыми образовательными потребностями, детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, талантливых (одарённых, мотивированных) детей и не предусмотрено для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

При необходимости может быть предусмотрена возможность занятий по индивидуальной образовательной траектории (индивидуальному учебному плану).

Учащиеся (поступающий) в течение учебного года могут быть зачислены на второй, третий или четвёртый год обучения в независимости от освоения предыдущего периода обучения, но успешно прошедшие диагностику стартовых возможностей и при условии свободных мест.

Материально-техническое обеспечение

В актовом зале, где проводятся занятия кружка «Основы танца», организованно место занятий, которое соответствует нормам по охране труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии.

Актовый зал укомплектован: первичными средствами пожаротушения; освещение соответствует гигиеническим требованием к естественному, искусственному и современному освещению; для проветривания используются окна; имеется аптечка, укомплектованная в соответствии с нормами.

Оборудования и необходимые материалы:

• актовый зал;
• зеркала;
• станок –труба диаметром 7-10 см, укреплённая на кронштейнах вдоль стен, на расстоянии от стены 20-30 см на высоте 67 см и d-5 см.

Дидактический материал – раздаточные материалы:

• реквизит (венки, платочки, веера, ленты, цветы, мячи, шляпы, деревянные ложки);
• спортивный инвентарь (кегли, обручи, мячи разных размеров, скакалки).

Технические средства обучения:

• музыкальный центр;
• экранно – звуковые: CD диск и DVD диск с музыкой

Педагоги

Кольцина Любовь Николаевна – имеет среднее образование. В 2019 году прошла профессиональную переподготовку по направлению «Педагогика дополнительного образования». Имеет сертификаты, благодарственные письма и дипломы. Стаж работы по специальности 7 лет.

Любовь Николаевна трудолюбива, принимает активное участие в общественной жизни, умеет поставить цель и достигнуть её, распределив время; систематически и планомерно повышает квалификацию. Обладает способностью к творчеству, все концертные костюмы детей изготовлены её руками.

Как записаться?

Запись в кружки Центра  возможна только на портале    Навигатор дополнительного образования 

  На оформление документов приглашаем в Центр одного взрослого от семьи – родителя (законного представителя), на чьё имя оформлено заявление на портале и будет заключён договор.

  Приём посетителей в целях представления документов для зачисления осуществляется с 9:00 до 16:00 (возможна предварительная запись по телефону  8 (86144) 3-34-84).

  В целях безопасности и недопущения распространения новой коронавирусной инфекции COVD-19, доступ в здание Центра разрешается только при наличии у посетителей средств индивидуальной защиты органов дыхания (маски, респираторы) и рук (перчатки).

Если у вас возникнут вопросы, вы сможете задать их по телефону 8 (86144) 3-34-84, письмом на адрес электронной почты Центра   cdt-ct-otr@mail.ru   или оставить обращение.

Спасибо, что выбираете наш Центр детского творчества!